Il metodo Montessori

«Il mio Metodo si sintetizza in tre punti: uno è l’ambiente piacevole offerto ai bambini, dove essi non hanno costrizioni; l’altro è quel carattere ‘negativo dell’adulto’; il terzo è l’offerta ai bambini di un materiale scientificamente adatto e attraente. Dunque l’ambiente adatto, il maestro umile e il materiale scientifico»

M.Montessori

Maria Montessori vedeva il bambino come protagonista del proprio apprendimento, capace di imparare naturalmente dall’ambiente che lo circonda. Oggi le neuroscienze confermano questa intuizione, dimostrando che il cervello si sviluppa e cambia grazie alle esperienze. Questo legame tra pedagogia e scienza sostiene un’educazione attenta al benessere, all’empatia e a un apprendimento duraturo.